O QUE É, O QUE É?

Eu fico com a pureza

Das respostas das crianças

É a vida, é bonita e é bonita,

Viver e não ter a vergonha de ser feliz

Cantar e cantar e cantar

A beleza de ser um eterno aprendiz...

Você é nosso convidado especial.

NATAL (continuação)

Hoje será a nossa última aula de informática para o ano de 2011, por isso vamos aproveitar bem o nosso tempo para nos divertirmos muito. Desejo a todos um Feliz Natal e um abençoado Ano Novo e que as férias sejam muito divertidas.

O principal personagem desta época ainda não está pronto para sair e fazer as entregas dos presentes. Ajude o PAPAI NOEL A SE VESTIR adequadamente para esta data tão encantadora.

Precisamos também ENFEITAR A RENA para que o Papai Noel possa fazer a entrega dos presentes em grande estilo.

Precisamos ajudar o Papai Noel na FABRICAÇÃO DOS BRINQUEDOS, para que fique tudo pronto até o Natal.

Para a festa de Natal ficar perfeita que tal FAZER UM PUDIM? Já terminou o pudim? Que tal FAZER DELICIOSOS BISCOITOS DE NATAL?

Ajude o Papai Noel a RECUPERAR OS PRESENTES perdidos.

A família Simpsons também gostaria de comemorar o Natal, portanto você deve MONTAR O QUEBRA-CABEÇA dessa família.

Ufa! O Papai Noel conseguiu terminar o seu trabalho e agora ele pretende tirar umas férias para descansar e se divertir. Ajude-o nesta brincadeira, ele precisa COBRAR PÊNALTIS e fazer muitos gols.

BOM DIVERTIMENTO A TODOS.

CONHECENDO O LAR

Durante este ano nossa escola desenvolveu um projeto denominado: "Conhecendo o Lar", que foi realizado através de visitas às casas das crianças que frequentam a escola na Turma do Jardim (Professora Jussara). As visitas foram feitas individualmente e em dias alternados. A família é comunicada sobre o projeto com antecedência, através de contato telefônico feito pela professora da turma.

Sabe-se que as crianças do Jardim tem na escola seu primeiro contato social, depois da família, sendo este importante e marcante na vida delas. Desta forma, poder dividir momentos alegres no aconchego de seus lares faz com que as crianças se sintam acolhidas e pertencentes ao grupo. Assim ocorre um fortalecimento de vínculos entre professor/criança, professor/família e criança/criança.

Aprecie alguns destes momentos.

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